«Робототехника», одно из направлений внеурочной деятельности стало: техническое, проектно-исследовательское.
Учащиеся «СОШ с.Мияссы» 4-6 классов под руководством Пашкова В.В. собирают и программируют действующие модели, а затем используют их для выполнения задач, по сути являющихся упражнениями из курсов естественных наук, технологии, математики, развития речи.
Конструктор позволяет строить модели роботов, программировать действия («поведение») изделия.
Дети, собрав модель, испытывают её. Не торопятся её разбирать, т.к. каждая новая модель – объект исследования!
Занятия по «Робототехнике» помогают детям войти в мир социального опыта. У детей складывается единое и целостное представление о предметном и социальном мире.
